Stötta eller inte? Det är frågan i ett nytt forskningsprojekt kring språkutveckling i förskolan
Räcker det att barn befinner sig i en stimulerande miljö där man pratar och läser, eller kan ett än mer… Läs mer
Forskning & annat relevant
TAKK för flerspråkiga barn
Vi vill tipsa om följande artikel av Eva-Kristina Salameh om TAKK och om brist- och resursperspektiv i mötet med flerspråkiga… Läs mer
Språkutvecklande förskola
En kunskapsöversikt om språkutvecklande arbete i förskolan. Bristande likvärdighet i svensk förskola är ett stort problem, och allra mest drabbar… Läs mer
Så kan förskolan arbeta språkutvecklande
Förskolor kämpar dagligen med att rusta alla barn i svenska språket. Men en sammanställning över vilka arbetssätt som är mest… Läs mer