Utvecklingsprocessen i Vivalla – Örebro våren 2023
Under vårterminen jobbar vi i Vivalla med kapitel 6, med kapitel 4 och 5 i färskt minne såklart. Kapitel 6… Läs mer
wtsaca
PIRLS: en studie om läsförmåga
De resultatförsämringar som skett fördelas inte jämnt över hela elevpopulationen. Det är framför allt elever som tillhör de mest lågpresterande,… Läs mer
Forskare: Bra för ettåring att gå i förskola
Barnomsorg av god kvalité kan bidra till att öka alla barns sociala förmåga och jämna ut skillnaderna mellan barns förutsättningar,… Läs mer
En verksamhetsutvecklares tankar.
Det är en helt fantastisk bok och varje gång jag läser något i boken blir jag så glad och lycklig.
En framgångsfaktor är att närläsa
Jag som rektor leder nätverk utifrån modulerna med barnskötare med varierande kunskaper i svenska. Det är jättekul, men utmanande. Det… Läs mer
Jag som rektor försöker stötta
Vad gör man när förutsättningarna för ett arbetslag att kompetensutvecklas inom Mångfaldens förskola är riktigt dåliga på grund av sjukskrivningar… Läs mer
Stötta eller inte? Det är frågan i ett nytt forskningsprojekt kring språkutveckling i förskolan
Räcker det att barn befinner sig i en stimulerande miljö där man pratar och läser, eller kan ett än mer… Läs mer
TAKK för flerspråkiga barn
Vi vill tipsa om följande artikel av Eva-Kristina Salameh om TAKK och om brist- och resursperspektiv i mötet med flerspråkiga… Läs mer